初三校园作文

时间:2024-02-20 11:06:32
有关初三校园作文合集五篇

有关初三校园作文合集五篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的初三校园作文5篇,欢迎阅读与收藏。

初三校园作文 篇1

走在校园的路上,随处都可以看到那些绿色的生命。处处都有美丽的景色。

刚进学校门往右拐,就是一座美丽的花园。

春季,这里绿意盎然。春姑娘携带着春风重新回到了大自然,回到了我们的身边。青青的小草,绿绿的树叶,万紫千红的花儿都从土地里或枝桠上冒出来。同学们活动腰肢,呼吸新鲜的空气来迎接着朝气蓬勃的世界。

夏季,蝉鸣鸣的叫着爬上了高高的树梢,开始了它长达一个季节的演唱会。教学楼后面的树在炎炎裂日下,像一个个身穿绿装,威严挺立的哨兵守卫着校园。傍晚的时候,手捧着一本书,漫步在校园的路上。阅读不就更成了一种享受吗?

秋天,校园的树叶开始发黄并凋零,花儿小草都找个地方躲了起来,没有了小鸟的欢叫,只有大雁的孤响。少了欢快与朝气,只留下孤独与忧伤。天上的朵朵白云此刻也站得那么高远。

冬天到了,一场大雪平添了校园美景无限,看一切都白花的,照的刺眼。大家都在拍照,打着激烈的雪仗,塑雪人……大家都忙得不亦乐乎,口中呼出的热气伴着笑声回荡在校园的上空。

四季中的每个季节都是如此的美丽。而我们的人生也是如此。春天带着希望与梦想,夏天带着激情与刻苦,秋天带着成熟与收获。冬天带着积累与对下一个春天的渴望。

一年四季,总是春夏秋冬交替着,一年又一年,随着时间的流逝,永不停止。春风、夏雨、秋叶、冬雪构成了美丽校园的永恒不变的景色,是他们给校园点上了那既奇异又妙不可言的色彩。

希望校园能在四季的衬托下,变得更加地美丽。

初三校园作文 篇2

我以校园为缘,您为师,盈一眸恬淡,静守流年。

——题记

外婆曾告诉我,品人如品茶,细细琢磨,定有不一样的体会。以茶相识您,品味您,现在回忆您。

你似黑茶,肃穆而悠长

第一次见您便是一张冷脸。看到您便心怀畏惧。您平淡的语调没有起伏。记得那次,您站在教学楼前,严厉地训斥着我,漆黑的夜晚如同我沉寂的心,低谷、黑暗。路灯下的影子一晃。泪珠坠落满地。

您的严厉,似黑茶,深深眷恋。

你似红茶,温润而醇厚

语文课上的您总是滔滔不绝的向我们传授知识。您似乎无所不知,无所不晓。您常说,作者的身世是品诗的关键。您可以和我们一同研究李白的张扬,杜甫的雄心壮志,辛弃疾的报国不得。我们可以畅聊天南海北;彻谈人生哲理。一份温暖,埋藏心底。

您的温柔,以红茶,深深怀念。

你似绿茶,清冽而灵动

您的活泼,是您最不为人知的一面。您的笑容,是我心头抹不去的甜。记得那朵蒲公英。刚摘回的蒲公英打算送去给您。一见到您,话还未来的及说出。只见一个身影,轻轻一弯腰,这蒲公英便四散空中。一愣,您哈哈大笑,转身离去。

您的`灵动,似绿茶,念念不忘。

品人如品茶,当我遇见您,终于明白这话的含义。您的严厉,温柔与灵动陪伴我度过这三年,花开花落,匆匆如梦。记忆深处的你,我精雕细琢,再珍藏。

金陵少年,青春芳华,三载光阴,不过岁月弹指,细数往事如烟,慢看流水三千,又曾忆,那缱绻昔年。

初三校园作文 篇3

一天,有人问我:“大家都说二中十分美丽,这是真的吗?”我信心满满地回答:“当然是真的啦。”他又问我:“那,你们的校园都有些什么呀?”我有些傻傻地回答:“嗯,绿树、红……”“呵呵,我问的是具体的景物。”他打断我,“你知道吗?”我被问住了,不知从何说起。于是,在上学的时候,我特意找起校园的美来。

果然,我们的校园真真的十分美丽。

每当微亮的太阳映衬着还披着露水朦胧的月亮的时候,我来到学校外,就看见了那美丽的校门,那金色的电动门栅徐徐打开,收进了右边门柱的门洞里。接着,同学们就走进了校园,开始了一天新的学习与生活。在这校门上,挂着一块牌子,刚劲有力地写着七个金灿灿的大字:“岳阳市第二中学”。

走进了校园,就等于投入了美的怀抱之中。

踏进这美的怀抱,你首先会看到一块竹笺,上面写着“博学笃行”四个字,这让我不由地想起“切问近思”,我知道了要做一个有广博学问、志向专一的人。

离开竹笺往上走,你就会看到两个充满诗意的大字:“梦园”。里面,花花草草,浓浓淡淡,芳香扑鼻,在结束了一天的学习之后,进去走一走、坐一坐,该是多么适意呀!

视线离开“梦园”,一抬头,一座充满文学气质的楼的一角映入了你的眼帘,那就是我们的教学楼。在教学楼里,我们每天都在快乐的氛围中学习成长。

在教学楼“博学”的对面,是实验楼“格致”,在这里面,我们观察过有趣的玻片标本,在奇妙的网络世界中畅游,真是让人“不亦乐乎”呀!

在“博学”的左下面,是我们所爱的文化墙。在那里,“问渠”使我明白了,要想有“源头活水”,就应当从书中不断获取有益的知识;“崛起”让我懂得了我们才是新中国的希望……

离开文化墙,视线穿过教学楼,有一片开阔的视野。那里,就是我们气派的运动场,它分为三个部分,分别是足球场、跑道和看台。平时,我们在这美丽的运动场上嬉戏、蹦跳、奔跑、玩耍,正因为有了活泼的我们,我们的运动场才会这么美丽。

在运动场的旁边,是一个很重要的地方,那就是“思源楼”。平时中午,我们就在里面吃饭。为什么叫“思源”呢?这让我想到了“饮水思源”,有一种喝水不忘挖井人的感情在里面,正如“落其实者思其树,饮其流者怀其源”,时刻在提醒我们不要忘本。

在我们学校,还有许多美丽的地方,如静园、篮球场……它们都为我的学校增添了许多光彩。

现在,我可以怀着激动的心情大声地说:“美丽的二中,我爱你!我要为你添光增彩。”

初三校园作文 篇4

我们的校园生活是多姿多彩的,各种各样的节日给校园增添了几分生计,校园中无时无刻不回荡着同学们愉快的笑声。可以说,我们的校园生活是一个打翻的调色盘,里面流淌出了充满爱的红色,生机勃勃的绿色,跳跃着的橙色……令人回味无穷。

“春天正是读书时。俗话说的好:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”春天早晨的校园中飘荡着琅琅的读书声,我们拿着课本尽情地陶醉在祖国博大精深的文化中,徜徉在英语的神奇魅力里。在我们的读书声中,窗外一棵棵小芽不断向上,给春天的校园增添了几分绿色的旋律。

春天我们还开展了读书接。古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我们的灵魂在一次次的读书中得到了升华。读书节中,我们买书、品书、写读后感……丰富多彩的活动将我们的校园营造了良好的读书氛围,我们还成立了“小蜜蜂”读书俱乐部,早晨、中午、晚上都沐浴在浓郁的书香里。我们还有幸见到了好几位著名作家,杨红樱,曹文轩,金波……从这些作家的一次次精彩的讲座中我们悟出了许多读书的真知,更爱读书了。

夏天,是一个火热的季节,我们在校园中开展了运动会。霎时,一切事物仿佛都被激活了似的,操场上条约着一个个灵活的身影,无数的运动健儿都在拼命的跑、跳、追、赶,大家都为了班级的荣誉而拼搏。这时候,不管有多热,大家都奔到操场上为运动员们呐喊、助威,这是一个最能体现班级凝聚力的时刻,成功的喜悦都浸透在欢乐的泪水中,广播里也传出播音员振奋人心的声音,所有的人都在为运动员们加油。校园中用动着迸发着火一般的红色。

秋天,是个收获的季节,我们又在老师的帮助下热热闹闹地办起了艺术节,同学们拿出了自己平时日积月累的本领,,大显身手。书画、乐器、歌舞、泥塑、手工……当同学们拿着自己专心写出的书法作品;当同学们神采飞扬地演奏着自己熟悉的乐器;当同学们施展出婀娜的物资,放出嘹亮的歌喉;当同学们自豪地挥动着自己的杰作……激动的泪水伴着成功的鲜花与奖杯在舞台中涌动着,这是我们耕耘的结晶。整个小云里洋溢着成熟的金黄。

冬天,是个充满想象的季节。窗外,雪花飘飘,屋内的我们正在举办如火如荼的童话节。我们读童话、画童话、写童话,无数的气球承载着我的想象的翅膀小时在天宇尽头。从这个童话节中我们学会辨别假、恶、丑与真、善、美,从一篇篇深动有趣的童话中,我们品悟出了许多人生的真知,从一幕幕自编自导的童话剧中,我们的综合能力得到了提高。冬天的校园中散落着纯洁的白色。

还有几个月我们x年级同学就要离开这个养育了我们x年的校园了,我 最难忘的还是校园缤纷的色怀念搞活。从一次次的学习、活动中,我们的知识日益丰富,我们的能力逐渐增强,我们的思维迸发出了想象的火花。我爱校园多姿多彩的生活!

初三校园作文 篇5

步入忙碌的初三,为未来努力拼搏,纵然路在脚下,也要记得抬首,因为,最美的风景,在湖景。

我留恋湖景静谧悠长的小道。

初晨,阳光暖暖地亲吻着湖景小道时,两侧矗立的绿树在地上投下一片片淡淡的阴影,或疏或密的绿叶随微风轻轻摇曳,在阳光的包裹下,显得更加娇嫩可人。

清晨,人影疏落时,每每沿着校园的小道行走,都觉得神清气爽,满怀好心情开启一天的学习之旅。

夜至,小道上似有谁擦着夜的火柴,将两旁的路灯排排点亮。最爱在此刻,踩着自己隐隐约约的影子,漫步于其间,任一天中沉淀的冗杂心绪,随晚风飘散……

我痴迷湖景变幻多姿的天空。

风寂然时,云一丛丛地布满苍蓝的天,缝隙中透着残夜与晨曦交接相织的色彩,灰里透白,白里透蓝,丝丝相连,如一帘轻纱,诠释着冷色调的震撼之美。若我惆怅失落,若我悲伤沮丧,若我心烦意乱,这无言的风景总能将心安抚,将杂念一扫而空……

当阳光热烈时,天便变得蔚蓝,蓝得如海,蓝得令人心悸。云最爱在此刻变装了。有时一缕缕的飘浮在空中,仿佛被一双纤巧的手任意撕薄、拉长,缥缈而零散;有时一团团的挂在天空,犹如朵朵洁白的棉花遗落在一片蓝色海洋中;有时缠绵成一大片,遮蔽整个天幕,却纹理有致,层层灵动,举目望去,似白色的海浪在荡漾,撞开一道道“涟漪”。这壮丽的风景,常能令我保持一颗乐观、从容、坚定、勇敢的心,去面对各种各样的困难。哪怕只看一眼,也足矣。

夕阳时分的湖景,火红的落日缓缓下沉,散遍余晖,绚烂了整个苍穹。满天都是橙与红的交融,美得如同一幅绝美的水彩画。云彩披着红衣,如浸染上的水彩一般,令人叹为观止。值得庆幸的是,这番美景,只需几步走出教室外,昂首,便可一览无余。落日即将西下前竭力散发的耀眼光辉,教会我在挫折前不气馁,在失败前不自弃,要坚持不懈地努力,绽放最美的光芒!

我亦陶醉湖景幽美恬静的月光。

明月白如绸,在深黑的夜晚中绽放皎洁的光芒,如一颗无瑕的珍珠,晶亮夺目。有时,月携着日的光辉,在浓墨般的夜幕中红得如火,将一方天幕映得昏黄,犹如一盏烛火燃开了薄纸。时间仿佛在此刻静止。与月光共眠,夜,好梦。

我爱湖景充满活力的绿茵场,在此尽情泼洒青春的汗水;亦爱湖景庄严肃穆的孔子像,在大考前给予最安心的庇佑;爱湖景哗哗涌流的喷泉,在路过它时不免望它一眼;爱湖景轻盈飘下的落叶,风轻拂,发出窸窸窣窣的脆响……

湖景,是一个给予我们知识的地方!留心,便发现——最美的风景,在湖景!

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