【精选】小学写景作文汇总九篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的小学写景作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学写景作文 篇1
写景，就是用语言文字把人们看到的、听到的和接触到的各种自然景物具体地、生动地描绘出来，以此来烘托环境气氛，突出的中心或衬托人物的心情，抒发作者的思想感情。而写景记叙文是以描写自然景物为主的记叙文，它是小学生经常练习并要掌握其方法的重要作文类型之一。
写景，主要是突出景物的特征，写出此景与他景的不同，向读者描绘出一幅独具特色的风景画。怎样才能抓住景物的特征呢？
首先要注意观察。在确定观察对象以后，要进行长时间、全面、深入地观察，既要观察它的整体，又要观察它的局部，既要观察它的静态（颜色、姿态等），也要观察它的动态（生长过程、四季变化、刮风下雨等）；还要善于从不同角度进行观察，力求形象、生动、明晰、特点显著。还要与其他景物进行比较，找出其相同与不同之处。通过比较，把握其与众不同的地方，才能把握住景物的特征。
另外，写景要选好观察点，按一定的顺序写。有的先写全貌，再写部分，有的从上到下，有的由内而外， 有的自远及近……总之，要有一个基点，确定观察的顺序。
再有，写景作文离不开抒情，写景是手段，抒情才是目的，绝没有单纯为写景而写景的。通过生动、细致的描写，把自己的感情表达出来。只有渗透了作者真实的情感，才能更好地表现的中心，起到它应有的作用。
小学写景作文 篇2
泰山的初冬，像洗尽铅华的女人，褪去了金秋的多彩。远眺，原先自天坠落的瀑布，没了。裸露出一条条川峡，被刷洗得牛仔布似的净白，像美人的泪痕。满山遍野灰蒙蒙的一层，那一层是落尽缤纷树叶的枝杈，枯了，原先绿海般的松涛，就显得那么稀薄，凸现出嶙峋瘦骨，一垒垒，怒目金刚似的；一块块东斜西歪，英雄醉酒似的。噢，泰山竟是天崩巨石的堆叠物。山岩青青的，十八盘山道由山石条叠得齐齐的，垂挂在高高的山头，像挂了条鳞鱼。在其它三季，这些都被锦绣的山花树叶、积雪般的游人淹没了。只有初冬，游人稀了，你能看到一尊昂首天地间的裸体雄性雕像，突得让人仰视，热血沸腾。
二百二十年前的一个深冬，文坛巨子姚鼐与一友，冒风雪登泰山，他看到了苍山负雪的雪景与日出，留下千古佳作《登泰山记》，可惜雪与人膝齐，他无法领略一无遮掩的泰山裸体雕。
初冬的后石坞，四面环山，无风，阳光密匝匝不留间隙地洒满前胸，甚于拥抱。倘若有石凳坐下，抱袖垂首，背脊暖暖的发痒，昏昏入睡，直至歪头溜下一线垂涎。
几里外的林间山道，传来一二游人的读碑声叹息声，清晰可数。偶尔一尾长尾巴灰鹊从那里惊起，匝匝疾呼，响绝山谷，鹊去无踪而鸟音犹在。一时兴起，撮口长啸，锐声如波远逐，撞着远山的青石崖，折身返回，成了二重唱。这种回响效果，再大的剧场也无法比拟。我懂了，为什么民歌大都又称山歌？它须在如此环山中才有如此四下环绕音响效果。为什么山歌总是慢悠悠地拖长腔？就是期待山壁回响所溅起的一咏三叹。谁说放羊娃孤独，只要在如此群山环抱中，他就能得到知音般的共鸣。我真想立在山头，高吭一曲沂蒙小调人人都说唉——，沂蒙山好——风光，亲切得让人淌泪。
下山的小径，应该落满枯枫的红叶，点缀着黑黑的松果，推开道旁小小僧房的挂铁环木门，惊起一院缩颈孵太阳的小雀，栖立院墙一排，歪着头，吱吱喳喳，在空山显得格外的脆亮。满地卷边的枯叶皱巴巴的，稍有风起，翩翩起舞，甚至竖起旋转起舞。沙沙沙让你听出干乎乎的山。
初冬的泰山，罕有人迹，那石径旁、暗红色的僧院道房，水门虚掩，像废井似的。推门而入，最喜欢满庭草长，一片荒寂。这个世界红尘滚滚，越来越繁华越来越浮躁，若有一些无人的庭院，煮一壶山泉茶，一二知己围坐石桌石凳，抵掌琐谈前贤旧迹，或砰然落子对弈，偶有鹿窥，这样的尘埃落定远离尘嚣的境界，当今世间何处可得？
我很惊讶姚鼐的独到，偏选冬天。诚然春天有漫山遍野的连翘花黄灿灿，桃花红艳艳；夏天有瀑布倾天陨落，溅起一朵朵掬不起的碎玉；春夏的泰山是丰满的，秋季的泰山是滋润的，可惜游人如织，唯有冬天，人迹罕至，才能领略泰山多石少土，少杂树多松，生石踪的景色，而初冬，雪未遮掩，更能领略泰山雕刻般的英雄本色，还有寺院的静穆。
小学写景作文 篇3
在香港的第一天，是个大晴天。一早，我们就坐着地铁来到了昂坪360。
昂坪360到了，我们下了地铁，登上了一段楼梯，排着队，等待着上缆车。终于到我们了!我兴高采烈地跳上了缆车，缆车缓缓地前进。
我坐在座位上，呼吸着清新的空气。一阵阵微风轻轻地吹拂着我的面颊。往下望去，一座座高山美丽极了!连绵起伏的山峦一座挨着一座，仿佛一个个巨人手拉着手。山上到处都是一片片茂密的树林，好像给“巨人”穿上了厚厚的外衣。那一棵棵高大挺拔的大树像一个个身披铠甲的武士，那一簇簇浓密的绿叶上闪耀着星星点点的金光，像给大山铺上了一层“镶着钻石的绿色地毯”。
远处，一片白茫茫的大海风平浪静，一缕缕金色的阳光照耀着海面，好像给海面撒上了金沙。海水泛起微波时，那些“金沙”像一个个调皮的娃娃在蹦蹦跳跳。海水中间有一个个小岛屿，犹如一顶顶小帽子漂浮在水面上。
我抬起头，蓝色的天空湛蓝深远，雪白的云朵洁白无瑕，在阳光的衬托下，显得更加灿烂、明亮。
啊!美丽的昂坪360，让我度过了一段快乐的时光。
小学写景作文 篇4
我的家乡在有着八朝古都的开封，这里有风景优美的公园、独特风味的小吃 ……
我的家乡虽是一个小城市，但也有几样很有名的景点，第一样就要先说说一直在奔流不息的大家也很熟悉的黄河。黄河别看他是一条河，他也非赶时髦因为他天天都让河里最优秀的头发染烫家沙子弟弟把他染发，要不然它为什么是黄色的呢?
第二样就是国家四A级旅游景点：龙亭，大门前面有两个石狮，一个石狮怀里有一个球，一个石狮怀里有一个小石狮它们就像警卫叔叔一样日夜坚守着龙亭。一进大门，有一条宽大笔直的道路，而道路两旁的树高大挺拔、婀娜多姿。走一会儿，就能看见垂柳了，你看春姑娘又来当柳树来梳头发了，一梳玩，柳树变得和春姑娘一样漂亮了。再往前走就能看见玉带桥啦，站在桥上看风景，那才叫美，没有亲自体验过的人不可能知道那时的感受……
第三样，就是西湖了，虽然没有比杭州的西湖漂亮、人多、有人气，但我还是喜欢家乡的西湖。两座高塔之间，细细的沙子被窝阳光照耀下，变得好像金子一样，恨不得想让你带走一些，而且夏天穿上羽绒服也可以在西湖水里面玩不光爽没事的时候也可以打发一下时间。
怎么样，你喜欢我的家乡开封吗?如果喜欢那就来玩一玩吧，我还可以当你的导游哦!
小学写景作文 篇5
当我步行到学校的路途中，一阵阵的微风徐徐吹在我的脸上，顿时让我精神百倍，睡意渐渐淡去。当我一踏入校门口时，或千或百的花草树木尽收眼底，此时让我印象最深刻的就是那一棵充满生机的橄榄树。
它那褐色的树干直挺挺的矗立在操场的旁边，许多毛毛虫在它身上不停的来回蠕动着身体，编织出各式各样、多采多姿美丽的丝。
当寒冷的冬天慢慢走远时，温暖的春天来临了，橄榄树上的花朵争奇斗艳的盛开着，好似花仙子在它的肩膀上轻盈的跳着华丽舞蹈。有的像雪白美丽的小天使，有的又像亭亭玉立的美少女，也有的像调皮又快乐的小女孩一般、开心的嬉戏、玩耍。
和煦的春天渐渐离我们远去，酷热的夏天就像一位魔法师一样，将花仙子们一一收进神奇的魔法盒内，魔法棒一挥，橄榄树瞬间结实纍纍。而充满好奇心的我，便随手摘下一颗橄榄品尝品尝，微苦中又带点甜味，与我的生活真是不谋而合啊！
凉爽的.秋风将叶子逐一的吹落在地上，彷彿为我们铺上了一层舒适又美丽的草蓆，让我们舒服的坐在上面，细细聆听这场动人的音乐飨宴。此时的橄榄树就像一把宽大的伞，替我们遮阳挡雨，使我们可以安闲自在的听完这场音乐会。
在我的心目中，橄榄树是校园中最舒适、最自在、最活泼的一角！
小学写景作文 篇6
秋，一个五彩缤纷的季节，红红的石榴笑破了肚皮，金黄的水稻弯下了腰，葡萄也成熟了，绿的，像翡翠；紫的，像钻石。红的，黄的，绿的，紫的色色俱全。而最为绚丽的，是秋天的树叶。
一提到秋天的树叶，人们立刻会想到枫叶。枫叶一般有七只爪子，中间宽而外边窄，发出淡淡的清香。枫叶那一团火的热情使游客禁不住伫足观赏；令诗人忍不住诗兴大发。怪不得杜牧在《山行》诗中写道：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。白居易也写道：浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。枫叶，为了让秋天不在凄凉，顶着萧瑟的秋风，用自己火热的颜色温暖人心。来年春天，万物复苏，大地回春，它才悄然逝去，却仍不忘记自己最后的使命——落枫不是无情物，化作春泥更护花。
与枫叶的红交相辉映的是满地金黄的银杏叶。满地金黄银杏叶，忽惊天地告成功。一阵风吹过，银杏叶翩翩起舞，像一只只黄蝴蝶随风飘扬。走近一瞧，这些叶子被秋风带走了水分，硬硬的，有些枯黄，叶子中间有一条缝，像一把把小扇子。叶子虽然落了，但留下了可口的银杏果
秋天里，还有着一位位顽强的隐士——冬青叶。冬青叶四季常青，不易被人发现它的变化，冬青树矮矮的，但在风雨中昂首挺胸，像一位位军人。摘下一片冬青叶细细观察，看似椭圆形的冬青叶周围长着一颗颗小牙齿。每当春天，它就会悄悄地脱去旧衣，换上华丽的新装。
秋天，你那凄凉与悲伤中，蕴藏着无数生机。秋天，你像一位画家，把大地装饰地五彩缤纷；秋天，你像一位舞蹈家，伴着树叶翩翩起舞；秋天，你像一位文学家，写下一首首诗篇；秋天，你像一位音乐家，谱出一支支秋叶交响曲！我爱你，秋天！
小学写景作文 篇7
有人喜欢波澜壮阔的大海，有人喜欢水平如镜的西湖，而我喜欢家乡美丽的东钱湖。
春姑娘踏着轻盈的步伐来到人间时，东钱湖更加美不胜收。岸边的柳树像亭亭玉立的少女，梳理着长发，那样子可真漂亮啊!大地上的小草密密麻麻的，像一条绿油油的地毯，上面绣着五颜六色的花儿，犹如一幅装饰精美的图画。
夏天，平静的东钱湖湖面上开着千姿百态的荷花，从高处看，像许许多多璀璨宝石镶嵌在一颗巨大的翡翠之中。太阳照着它，折射出一道道金光，湖面上倒映出四面清山、蓝天白云的倒影，真是美妙绝伦的佳景。
秋天，湖边的桂花树开出了金色的、小小的桂花，散发着迷人的芳香，勾住了游人的脚步，大家纷纷站在树下拍照留念。
冬天，湖面上白雪一片，树枝挂着雪花，孩子们在干什么?哦，他们在堆雪人，打雪仗呢!欢声笑语给湖面增加了一份勃勃生机。
小学写景作文 篇8
春天,是万物复苏的季节,是春姑娘从天宫中偷跑下来过人间生活的美好时光,特别是三月的春天,别有一番情趣。
在三月的春天,正在花季时期的少女春姑娘,时常带着一群调皮的小仙孩儿在天上飞来飞去。
孩子们高兴的时候,天上便晴空万里。春姑娘会带着她们一起去打扮人间，把人间变成了＂人间天堂＂。这不，人间真的变成了＂天堂＂了：小小的花朵都鼓起了五颜六色的花苞，可爱十分；柳枝都长出了全新的头发；还有那些原本呈现着稻黄色的枯草，现在已被烧成了可口的肥料，此时却成了那些小小的，绿油油的新草芽儿的下酒菜；还有......
有的时候，那群小仙孩儿伤心了或者受了委屈，就会哭。这时，就是春姑娘大显身手的时候了。她将孩子的热泪聚集到一块儿，然后撕了一片云和那些泪水混到一块儿，施法将这种混合体撒向人间，这就是三月的雨：春雨。
这就是三月那多变的春天。
小学写景作文 篇9
今天早晨，天气晴朗，阳光明媚。我高高兴兴地来到校园，忽然发现校园路旁的松树上有一只可爱的小麻雀，一双红色的小爪子紧紧地抓住树枝。头上的羽毛像咖啡色的头巾，身上的羽毛像红褐色的外衣。它站在树枝上东张西望，也许正在寻找食物。霎时间，它两腿一蹬又向另一棵树上的枝头上飞去，叼起一条小虫，一下子飞走了。它的出现给这春天的早晨带来了无限的乐趣。
我想小麻雀都知道利用早晨这美好的时光，作为少先队员的我们，也更应该加倍珍惜，珍惜这美好的生活，珍惜这充满生机的早晨！
